2011年9月9日 星期五

天予上學全紀錄


9月5日(上學第三天)
當知道天予第二次在學校吃飯時哭,我就很擔心,很焦急…到底為甚麼哭?到底當時哭得有多悽涼?很怕她心靈受傷,但這種傷早晚都要受一次…為人父母多憂心…哎…

我會那麼擔心的原因,是天予是一個愛吃的小孩,但她偏偏在吃飯時才哭,而且連續兩天都是吃飯才哭,太不尋常了!

今晚回到家之後問天予,她說老師吃飯時罵她,她很驚,還
說不想再上學了…天呀!她以前都很愛上學的…我馬上心理輔導天予後,再問問接放學的工人,她說天予不想吃,但老師大聲要她吃,天予受驚所以哭了!

目前為止,我認為兩餐
時間太近,天予還未餓,所以引發此事鷐十另一原因在我追問下才知道,原來工人平時會餵食的,所以天予有了依賴心…我已經叫工人早上的奶奶份量減半,以後亦不能再餵食(但明明我早就吩咐不能餵食…真難搞)明天回學校再問問老師,總結案情後,看看今晚我的推理對不對!

9月6日(上學第四天)
今天我又如常帶天予上學,但今天的天予跟平常不同,去到學校門口時,死都不不肯進去。如是者在
校門外搞了半小時,才進得了校門口,但依然抱著我不放。

老師建議我陪天予一下下,我好奇問不是不能陪嗎?她反而問我之前幾天為甚麼不留下來陪天予…但明明那天是老師邀請我離開的,奇怪!進到課室,天予不讓我離開半步,更要
我抱著她…我想她對這地方很沒有安全感!

到底這四天,天
予由很樂意上學,到最後拒絕上學的原因是甚麼呢?甚麼事情讓她如此沒有安全感呢?到小朋友陸續回到學校後,我開始感覺到原因了!那些小朋友,哭呀哭呀哭呀…這一邊媽媽極力安慰,那一邊有小朋友哭到嘔吐…那一幅不就是地獄圖嗎?連我都覺反感了,何況天予呢?後來到了吃早餐時間,天予自己把通粉吃完,在進食這一節上沒有問題!後來工人來接手,我就上班去,離開前照樣跟天予say bye,天予亦揮手送別!不知道今天最後會是怎樣呢?要回家才知道了!

9月9日(上學第七日)

我真心覺得天予讀緊的學校不太好,老師們覺得小朋友甚麼都不懂,甚麼都不明。其實老師的想法會影響他們的言行,令到師生難以得到信賴。

今天嫲嫲送返學,老師再一次叫嫲嫲靜靜離開,不要讓天予知道…後來嫲嫲偷望,天予已經想哭了!我覺得嫲嫲大方跟天予說要離開,天予會高興地跟嫲嫲道別(這是我的經驗,我每次在學校跟天予say bye,她都是向我揮揮手,沒有不捨)…現在天予會有別騙的感覺,有不安的感覺。這些感覺會潛伏在天予心底裡,以後每說到學校,就會聯想到被騙、不安、被放棄…以往天予期待上學的感覺或不再復見了…

為何小朋友總覺得上學是一件苦事?很多事情就是如此潛移默化,不是讓天予哭兩次就冇事。的確天予習慣了,就不會哭。但不哭是否就代表冇事?三歲定八十,學習的環境不愉快,一輩子都會覺得學習不愉快!至少我就是如此的!

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